viajando na leitura

Experiências em sala de aula

         Tenho realizado muitas atividades de leitura com meus alunos, em sala de aula e extraclasse, pois acho que o mundo da leitura não está só dentro da escola, mas sim fora dela também. Meus alunos adoram quando leio junto com eles e trabalho a gramática e o vocabulário contextualizados, explorando e extraindo informações deles, instigando-os e convidando-os a participar e interagir daquela leitura, vivendo-a, sentindo-a e despertando-os para trazer a tona, fatos cotidianos vividos por eles, extraclasse. Fiz, recentemente, um trabalho de produção escrita de Cantigas líricas para fechar o estudo de literatura sobre o Idade Média, onde eles se envolveram com a declamação, a produção do trabalho com o auxílio de mídias diferentes, vídeo, rádio, imagens em power point, etc, dramatização dos próprios poemas produzidos por eles. Se sentiram incentivados a interagir com o professor de História buscando mais informações sobre a Idade Média e os costumes da época comparando-os com os valores atuais. Realizo trabalhos de intertextualidade sempre que possível, usando outros instrumentos para complementar livros lidos, tais como vídeos e textos complementares com Temas transversais, tais como o projeto com o 9º ano sobre Gravidez na adolescência, com a leitura do Livro, "E agora, Mãe" de Isabel Ribeiro e o filme Juno de mesmo tema.Eles se identificaram com a situação vivida pelas personagens do texto refletindo e debatendo sobre as dificuldades de uma gravidez precoce.Discutimos tudo em roda de leitura e comparamos com fatos vividos ou presenciados por eles. É bem legal esse trabalho de intertextualidade e contextualização Eles se envolvem muito.

Marilza Natalino Marins